El Gobierno vasco apoya las clases de euskera “allá donde haya alguien que quiera aprender euskera”

La ponencia para desgranar la actividad del Instituto de alfabetización y reeuskaldumización de adultos (HABE) corrió a cargo de la viceconsejera de Política Lingüística, Lourdes Auzmendi, y de Francisco Zinkunegui ‘Kinku’, coordinador del programa Euskara munduan, destinado a la enseñanza del euskera en diferentes lugares del mundo.
Auzmendi hizo un repaso de la situación del euskera en el País Vasco y pronosticó un crecimiento exponencial de su conocimiento, asimismo hizo un repaso de los ejes principales de la política lingüística. En primer lugar, explicó Auzmendi, es fundamental la standarización y modernización del euskera, incrementar el número de hablantes, algo que se consigue a través de la escuela pero también a través de la educación de adultos que es de lo que se encarga HABE.
Dentro de HABE se destacó el programa Euskara munduan para la enseñanza del euskera a través de los centros vascos de diferentes partes del mundo. “Sois una clave importante para la extensión del euskera en el mundo”, aseguró la viceconsjera quien pidió que este programa sea apoyado en los sitios en los que ya está en marcha y que los que no lo tienen que tengan presente que lo pueden organizar, programar con nuestra ayuda y colaboración. “Allá donde haya alguien que quiera aprender euskera contará con el apoyo del Gobierno vasco. Hoy que no tenemos límites para ello lo podemos hacer”, aseguró Auzmendi.
Las líneas de actuación de Euskara munduan, que se lleva a cabo en colaboración entre HABE, la dirección para los ciudadanos vascas y colectividades en el exterior y los centros vascos y federaciones, son la financiación de los cursos de euskera de los centros vascos, reforzar la formación de los profesores de estas instituciones y dotar de materiales a los profesores para que puedan ofrecer una formación de calidad.
Kinku, por su parte, hizo un repaso de la tipología de los centros que imparten clases de euskera. Por un lado, los que llevan tiempo impartiendo cursos, que cuentan con sus propios profesores y con un número considerable de alumnos como pueden ser el Centro de Madrid, de París o el Centro Laurak Bat, de Buenos Aires. Por otro lado, estarían los centros que tienen esta actividad recientemente como Brasil y Berlín y, por último, los centros que quieren ofrecer cursos pero no tienen posibilidades humanas ni materiales. Desde HABE se hacen proyectos personalizados “para responder a las necesidades de cada realidad”.
Desde Euskera Munduan se han marcado como objetivo que cada centro vasco cuente con la autonomía suficiente para poner en marcha los cursos. Los profesores siempre deben salir de los centros. Actualmente se imparten cursos en más de 75 centros vascos de Alemania, Bélgica, Brasil, Gran Bretaña, Colombia, Estados Unidos, Francia, Italia, Canadá, México, Paraguay, Chile, Uruguay y Australia, así como las ciudades españolas de Barcelona, Madrid, Valencia, Murcia, Valladolid y Mallorca. Actualmente, reciben clases 2.500 alumnos y 2.500 niños.
Uno de los retos de cara al futuro es la transversalización del euskera en los centros de manera que los niños puedan aprender el euskera mientras juegan.